雅丝曼 中学西服哪好 初中西服品牌

校服，在当时由于导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。

校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

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     在校期间，包括早操、早读、上课以及课外活动、用餐期间、自习课间，一律穿着校服，严禁校服内穿，帽子外翻，严禁内衣外漏，衣襟敞开。

     校服秋装、夏装的换穿，以学校、年级或班级的安排为准，几种校服以及校服的上下身不得混穿。

     节假日在校外，穿戴整洁、朴素大方，提倡在校外穿着校服。

     自觉保持穿着的干净与整洁，严禁在脖子、耳垂、手腕、手指上佩带任何饰物。

     同学们，事无巨细，以小见大，由小及大。这里，我诚恳地希望大家：在学校内穿校服，增强集体主义观念，热爱班级，热爱年级，热爱学校，热爱祖国！在学校外穿校服，展现西中学子良好形象，讲文明话，做文明事！回到家里洗校服，热爱劳动，感恩父母，多替长辈做些力所能及之事！打心眼里喜欢穿校服，拒绝饰品，朴素节俭，用心学习，求真求善求美

来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一调之风，展露出时尚个性的因子，打破了运动式校服“一统江湖”的局面。(7月9日中国青年网)

在学校的日常生活中，校服能够展现学生活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志，中国校服也是经历了百年的变迁，中式旗袍，之后的旧军装，到现在的运动服。往小了说，就学生自身而言，校服不过是一件衣服，往大了说，统一校服起到了整齐划一的作用，方便学校管理，也代表了整个学校的形象。而诸如此类校服设计的作品，如若能够被采用，并应用到教学中去，笔者认为，它的意义不仅仅是换了一身校服这么简单。

从简单的视觉层面来说，新式校服代表了新的时尚，它的效果首先作用于穿着，校服为什么就不能时尚，年轻人就应该穿出年轻人的精气神，试想我们放眼校园，个个朝气澎湃，神清气爽，岂不是一道亮丽的风景。