企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
所在地区: | 广东 深圳 |
联系卖家: | 余望梅 女士 |
手机号码: | 13425127590 |
公司官网: | yuwm7590.tz1288.com |
公司地址: | 深圳市宝安区西乡街道银田工业区雍启商务大厦A座2楼 |
价格: | ¥65.00元 / 套 | 起订量: | >100 | 库存: | 999 |
2015年8月,英国广播公司(BBC)拍摄了一部关于中式教育的纪录片——它让五名中国老师在英国一所普通中学展开中式教学,其师生间的相互磨合不仅引发了中英教育差异化的思考,同时也出现了关于“校服审美”的大量检讨:大众普遍认为,与英国校服相比,中国校服宽松无美感,反映出美学教育缺失,是“审美的粗鄙化”;反观英国学校,他们普遍都重视校服,学生身穿剪裁合身的外套、衬衫、V领套衫,整齐划一中不失时尚和活泼,“浑身上下透着一种极具魅力的英伦范儿”。
其实,在此之前,美国第Q一夫人米歇尔访华时,穿着蓝白相间校服作接待的学生也曾引发这一话题;此后是“天价校服”、“毒校服”事件……接二连三的“校服”报道,都对中国校服管理提出了急迫而又艰巨的治理任务,而“审美”的视角则因对比强烈,被推至风口浪尖。
其实,细细深究,中国也有自己的校服文化,只是随着社会不同阶段的发展,它的审美意识,时而清醒明了,时而模糊寡淡。
孔子授学,要求弟子青衣青帽;魏晋时受玄学及道禅思想影响,学生衣着宽松、衣领敞开,坦胸赤膊;隋唐时在魏晋风格上进一步发展;宋元明时期及清朝早期,理学盛行,服饰风格转为平和清淡,明朝出现了进士服和儒士服。中国古代的文人墨客就有趋同服饰文化,并体现了特定历史时期的社会思想与文化。
到了近现代,从辛亥革命到二十年代制服式校服首0次出现,民国时期的女生校服堪称校服中西合璧的经典款式;三、四十年代,中式旗袍在校园内得宠,复古风大行其道;五十年代没有特定的校服,当时入队的学生通常穿白衬衫、蓝裤子、蓝裙子,干净整齐;六、七十年代 流行旧军装,各种“运动”让“校服”似乎从我们国家消失了;八十年代,少先队队服开始出现;改革开放后, “校服”这个字眼,逐渐重回我们的视线,此后就是“面口袋”的天下。
二十一世纪以来,在现代化教育背景下,不论学校还是家长又开始重新审视校服文化的重要性。相关的国家教0育部门也对之进行了细致的探讨和研究。款式单一、结构松垮的“面口袋”开始被质疑,人们开始关注并研究国际校服的经典款式与管理重视,并反思中国校服的审美缺失。
而在欧美,校服早起源于英国,并以教会性质学校和学校为代表。当时已经具有制服、礼服、运动服、学0位服等分类。
深圳雅曼服饰为您量身订做属于您的,期待与您的真诚合作。
北京校服
北京四中校服作为校园文化载体,在颜色体系上,以藏蓝外套、白衬衫、灰西裤为主,辅以经典的红色校徽及同色系领结配饰;在功能上,不仅能满足学生校内的学习生活,更充分考量四中学生参与不同场合与对流的着装需求。
北京师范大学第二附属中学北京四中(7张)北京师大二附中始建于1953年,其校服采取传统的蓝白相间样式,校标是三色帆,很好地诠释了该校“尊重学生自主,倡导人文教育,重视环境熏陶,强调道德实践”的教育主张和“人文素质教育”和“自主性发展”的育人特色。
首都师范大学附属中学首师大附中的前身是始建于1914年的成达中学,1978年由北京市确定为首批市级重点中学,2001年被评为北京市首批***性高中校。 首师大附中的校服有深蓝、浅蓝、红色、绿色等不同颜色,依入学年份不同而采用不同的颜色。
北师大实验中学学校建立于1917年,是北京市历史悠久的高1级中学之一,校服以热情的红色为主,跳跃的黑白间色突出了实验中学学生积极主动的学校校风,环保健康的材质,更是考虑到青少年的健康成长。
人大附中人大附中是一所享誉中外的著1名中学,校服以白色为主色调,配以青春的红色,突出了附中学生积极向上的学习精神,与其 “全1面发展+突出特长+创新精神+高尚品德” 的学校培养目标相匹配,承载了学校百年名校的厚重历史,赢得了社会的普遍赞誉。
深圳雅曼服饰为您量身订做属于您的校服套装,期待与您的真诚合作。
来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一调之风,展露出时尚个性的因子,打破了运动式校服“一统江湖”的局面。(7月9日中国青年网)
在学校的日常生活中,校服能够展现学生活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志,中国校服也是经历了百年的变迁,中式旗袍,之后的旧军装,到现在的运动服。往小了说,就学生自身而言,校服不过是一件衣服,往大了说,统一校服起到了整齐划一的作用,方便学校管理,也代表了整个学校的形象。而诸如此类校服设计的作品,如若能够被采用,并应用到教学中去,笔者认为,它的意义不仅仅是换了一身校服这么简单。
从简单的视觉层面来说,新式校服代表了新的时尚,它的效果首先作用于穿着,校服为什么就不能时尚,年轻人就应该穿出年轻人的精气神,试想我们放眼校园,个个朝气澎湃,神清气爽,岂不是一道亮丽的风景。