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发布时间:2021-01-20 02:47:00 作者:雅曼服饰
校服款式设计区别于其他市场销售的服装,每款设计都要有其***性,要有设计亮点。校服设计师也需要从***的角度考虑服装的整体配搭效果,通过服装充分展现学生美的精神风貌。穿着整体效果好的服装,甚至能够唤醒学生对美的意识和追求。校服订制厂
比如,日本的很多校服都有很强的***性和整体效果。好校服对于学生的吸引力是很强的,尤其是女学生,校服的款式甚至会影响其对升学学校的选择,一些***的校服甚至引发了“仿造服”的风潮,即仿造学生制服的款式设计流行服装。校服订制厂
深圳雅曼服饰有限公司----各种款式均可订制
从款式上设计要创新。到日本、韩国等看看,校服不是随时都穿,开学或者毕业典礼一定穿校服,都是深色,非常好看,女生白袜子、皮鞋。从创新思维下思考设计。校服已经成为体现本国文化的窗口,款式设计都与本地区、本国文化有机地结合。要在校服的设计中不断加入流行元素。另外,不同地区高校校服在设计时都充分考虑我国不同地域气候因素,可以不同地区、不同类型的大学校服有较大的款式区别。
校服设计款式主要分为制服式学生装和运动式(休闲式)学生装,款式新颖,各系的校服颜色可不同,有个性,体现学生的特点与活力。
色彩搭配要舒适。根据季节变换,穿着舒适,重视色彩和流行时尚的搭配与结合。夏季校服多以浅色为主,冬季校服以深色为主。
从服装面料上设计要体现出舒适透气、易洗耐穿原则。
从配件上设计考虑的因素就相应多了一些,如配件应该体现时代感,将时尚以及校园文化特色融入其中,配饰是设计的一个亮点,校标、领带、装饰带被认为是校服应有的配件,Logo应结合校园特色。
来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一调之风,展露出时尚个性的因子,打破了运动式校服“一统江湖”的局面。(7月9日中国青年网)
在学校的日常生活中,校服能够展现学生活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志,中国校服也是经历了百年的变迁,中式旗袍,之后的旧军装,到现在的运动服。好校服对于学生的吸引力是很强的,尤其是女学生,校服的款式甚至会影响其对升学学校的选择,一些***的校服甚至引发了“仿造服”的风潮,即仿造学生制服的款式设计流行服装。往小了说,就学生自身而言,校服不过是一件衣服,往大了说,统一校服起到了整齐划一的作用,方便学校管理,也代表了整个学校的形象。而诸如此类校服设计的作品,如若能够被采用,并应用到教学中去,笔者认为,它的意义不仅仅是换了一身校服这么简单。
从简单的视觉层面来说,新式校服代表了新的时尚,它的效果首先作用于穿着,校服为什么就不能时尚,年轻人就应该穿出年轻人的精气神,试想我们放眼校园,个个朝气澎湃,神清气爽,岂不是一道亮丽的风景。
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